DENEMS 3 КУРС
DENEMS 3
Innowacyjne wykorzystanie technik manualnych w terapii neurorozwojowej
CZYM JEST DENEMS?
Metoda fizjoterapeutyczna Developmental Neuro-Motor Stimulation (DENEMS) jest nie tylko metodą fizjoterapeutyczną ale przede wszystkim sposobem myślenia o usprawnianiu osób z dysfunkcjami układu nerwowego. Kierowana jest do dzieci i młodzieży cierpiących z powodu nerwowo-motorycznych zaburzeń powstających w procesie rozwoju organizmu, od urodzenia, aż do zakończenia procesów wzrostowych. W całym tym okresie podstawową zasadą metody pozostaje utrzymanie ciągłości procesu usprawniania, przez co przybiera on jednolity charakter i opiera się o spójnie ewoluujące cele terapeutyczne.
Kurs jest akredytowany przez Polskie Towarzystwo Fizjoterapii
Cechy charakterystyczne metody DENEMS:
💚 Usystematyzowany proces diagnostyczny (istnieje ścisły związek pomiędzy wynikami badania a doborem środków terapeutycznych)
💚 Wykorzystanie biernych oddziaływań manualnych w celu poprawy stanu tkanek lub pobudzenia receptorów
💚 Opracowanie czynnej części terapii z uwzględnieniem progresywnego charakteru ćwiczeń zarówno dla dzieci małych, jak również starszych
💚 Wykorzystanie koncepcji wysokiej i niskiej stymulacji układu nerwowego zależnie od typu zaburzenia napięcia mięśniowego i ruchu
💚 Wykorzystanie systemu podwieszeń jako wspomagania czynnej i biernej części procesu terapeutycznego, szczególnie u dzieci starszych
💚 Podejście procesualne i nakierowane na realizację celu na poziomie sesji terapeutycznej, cyklu terapeutycznego i całego leczenia
DENEMS dąży do wykorzystania pełni dostępnego poziomu samodzielności, samorealizacji oraz zwykłej codziennej szczęśliwości dla pacjentów i ich najbliższych
WYMAGANIA KWALIFIKACYJNE:
Szkolenie kierowane jest przede wszystkim do fizjoterapeutów (techników, licencjatów, magistrów), dyplomowanych masażystów, dyplomowanych specjalistów gimnastyki korekcyjnej, studentów fizjoterapii (od IV roku studiów), specjalistów integracji sensorycznej i lekarzy pediatrów oraz o specjalizacji rehabilitacja ruchowa.
CEL SZKOLENIA:
Opanowanie praktycznych umiejętności posługiwania się technikami manualnymi w fizjoterapii wieku rozwojowego. Odpowiednie przekształcanie technik manualnych w zależności od dominującego typu zaburzeń napięcia mięśniowego i ruchu.
EFEKTY SZKOLENIA
Uczestnicy osiągną następujące efekty:
💙 Będą potrafili sprawnie przeprowadzić proces oceny napięcia mięśniowego w całym okresie rozwojowym
💙 Będą potrafili zaplanować na podstawie wyników badania część ‘przygotowanie do ruchu’ będącą integralna częścią pełnej jednostki terapeutycznej
💙 Będą potrafili wykonać wszystkie manualne techniki lokalne i globalne w każdym okresie rozwojowym
Wiedza
💜 Absolwent charakteryzuje i rozróżnia typy zaburzeń napięcia mięśniowego
💜 Absolwent rozróżnia i definiuje mechanizmy prowadzące do zaburzeń strukturalnych narządu ruchu u dzieci z dysfunkcjami układu nerwowego
💜 Absolwent charakteryzuje i rozróżnia techniki specyficzne dla różnych typów zaburzonego napięcia mięśniowego (techniki wysokiej i niskiej stymulacji)
💜 Absolwent charakteryzuje i rozróżnia techniki specyficzne dla małych i starszych dzieci
Umiejętności
🤎 Absolwent sprawnie obsługuje kartę badania metody DENEMS w części dotyczącej oceny napięcia mięśniowego
🤎 Absolwent potrafi z wykorzystaniem karty badania zweryfikować kryteria kwalifikacji dziecka do terapii manualnej (przygotowanie do ruchu) stanowiącej integralną część pojedynczej sesji terapeutycznej
🤎 Absolwent sprawnie planuje na podstawie karty badania pojedynczą sesję terapeutyczną dotyczącą terapii manualnej (przygotowanie do ruchu)
🤎 Absolwent sprawnie wyczuwa opór tkankowy podczas palpacji narządu ruchu
🤎 Absolwent sprawnie wykonuje podstawowe techniki lokalne dla tkanek miękkich
🤎 Absolwent sprawnie wykonuje podstawowe techniki lokalne dla stawów
🤎 Absolwent sprawnie wykonuje podstawowe techniki globalne dla tkanek miękkich
🤎 Absolwent sprawnie wykonuje przekształcanie technik lokalnych z niskiej na wysoką stymulację
Kompetencje społeczne
🧡 Absolwent poprawnie komunikuje się z opiekunami w celu wyjaśnienia charakteru zaburzeń występujących u dzieci w różnych okresach rozwojowych
🧡 Absolwent okazuje zrozumienie dla problemów rodzinnych i społecznych wynikających z niepełnosprawności w całym okresie rozwojowym dziecka
🧡 Absolwent organizuje różne formy działań w zakresie promocji wiedzy diagnostycznej dotyczącej wieku rozwojowego
🧡 Absolwent jest świadomy własnych ograniczeń w zakresie wiedzy diagnostycznej i odczuwa potrzebę dalszego rozwoju
PROGRAM
- Planowanie procesu terapeutycznego w części ‘przygotowanie do ruchu’ na podstawie wyników karty badania
- Praktyczne opanowanie technik lokalnych dla tkanek miękkich i stawów u dzieci w różnym wieku
- Praktyczne opanowanie technik globalnych dla tkanek miękkich u dzieci w różnym wieku
- Przekształcanie technik lokalnych z niskiej na wysoką stymulację
Kurs jest akredytowany przez Polskie Towarzystwo Fizjoterapii
Po ukończeniu kursów DENEMS 1-5 każdy uczestnik otrzyma CERTYFIKAT TERAPEUTY METODY DENEMS opatrzony indywidualnym numerem, pod którym absolwenci zostaną zapisani w rejestrze certyfikowanych terapeutów DENEMS prowadzonym przez Fundację Developmental Neuro-Motor Stimulation Institute.
W kursach DENEMS 1-5 można uczestniczyć w dowolnej kolejności, najkorzystniejsze dla uczestników jest jednak zachowanie układu: DENEMS 1-2-3-4-5.
Więcej informacji i zapisy na stronie Akademii Górnośląskiej im. Wojciecha Korfantego w Katowicach.
W kursach DENEMS 1-5 można uczestniczyć w dowolnej kolejności, najkorzystniejsze dla uczestników jest jednak zachowanie układu: DENEMS 1-2-3-4-5.